לימודים מאוחרים: האוניברסיטה לגיל הזהב

ישי דרומי, סטודנט לתואר שני באוניברסיטת בן גוריון, חיפש לפני שנתיים דרך להתפרנס בזמן הלימודים. הוא ידע שהמקצוע שבחר, ספרות עברית עם התמחות בשירת ימי הביניים, לא יספק לו הרבה הצעות עבודה, אז החליט להעביר הרצאות בנושאים המבוססים על עבודות שכתב בתחום.

"שאלתי חברים שעובדים בהייטק אם המעסיקים שלהם ישלמו על הרצאות כאלה ואמרו לי שזה לא מעניין", נזכר הצעיר, כיום בן 29. "אז החלטתי להתמקד בקהל שיש לו זמן וסבלנות לש"י עגנון ולשלמה אבן גבירול". דרומי יצר קשר עם רשת בתי אבות והציע תחילה הרצאות בחינם. "ברוב המקומות הסכימו להרצאת ניסיון והתגובות היו מדהימות. כשההזמנות התחילו לזרום ולא עמדתי בעומס, החלטתי להתחיל לגבות תשלום נמוך שהיה נוח לבתי הדיור המוגן והתאים גם לי".

גם אתם רוצים לסייע? הצטרפו לקהילת ההתנדבות של מוטק׳ה

מכאן התגלגל המיזם החדש של דרומי: "אוניברסיטת גיל הזהב", שנבנתה בסיוע "המאיץ", תוכנית ליזמות עסקית-חברתית של ארגון PresenTense, והושקה בשבוע שעבר. המטרה: להעשיר את חייהם של מבוגרים בישראל, לספק פרנסה לסטודנטים ולחוקרים צעירים, ליצור קשר בין-דורי בין מבוגרים לצעירים וגם לעשות כבוד למדעי הרוח, תחום שנחשב לבלתי רווחי ולכן בלתי יוקרתי בעליל.

"כוחה של יזמות הצומחת מהשטח לא יסולא בפז", טוען גיא שפיגלמן, מנכ"ל PresenTense. "היא נותנת מענה מדויק לצורך בקהילה ובונה רשת קשרים משמעותית". ואכן, היוזמה של דרומי מלמדת את כולנו שיעור בגישור בין אוכלוסיות שונות, שלא בטוח שהיו נפגשות בלעדיה. "מצד אחד יש אוכלוסייה שבאמת מתעניינת, אנשים שרוצים להקשיב וללמוד ושמחים שבא להרצות בפניהם אדם צעיר", מסביר דרומי. "ומצד שני, יש המון סטודנטים כמוני, שמעבר לתשלום רוצים להשמיע את דבריהם ולקבל משוב והערכה על העבודה שלהם. זה בעיקר רלוונטי למדעי הרוח, שנחשבים למקצועות שלא שווה ללמוד. אחרי שחזרתי על הרעיון, הגשתי אותו לתוכנית והם עזרו לגבש אותו, הנחו איפה להתמקד, איך לשווק את עצמי וכדומה".

ללמד מתוך שליחות

צעירים ששמחים לתרום מהידע שלהם. דרומי

החל מהשנה הבאה, תאפשר התוכנית לאזרחים ותיקים ברחבי הארץ, בבתי אבות ודיור מוגן, במתנ"סים ובמועדונים לקשיש, להאזין בחינם או בעלות נמוכה להרצאות בספרות, היסטוריה, פילוסופיה, גאוגרפיה, מחשבת ישראל, אמנות ועוד, מפי צעירים מהאקדמיה ששמחים לתרום מהידע שלהם לאוכלוסיה קצת אחרת.

גם אתם רוצים ללמוד? אפשר להתחיל בשפה זרה

"פרסמתי מודעה באתר הסטודנטים של בן גוריון שגלשה לאתר AllJobs וקיבלתי 600-500 פניות של סטודנטים מתואר שני ומעלה, ביניהם דוקטורנטים ודוקטורים, כולם בשכבת גיל של סגל זוטר או עוזרי הוראה, ומהם בחרתי 13 מרצים", הוא מתאר. "מכיוון שהביקוש היה כל כך גדול, יכולתי להעלות את רף הדרישות ובדקתי ניסיון קודם בהוראה אקדמית, פרסומים קודמים ואת הנושאים שעליהם הם מציעים להרצות. ערכתי ראיונות אישיים ובחרתי את מי שהיה הכי מרתק. אני חייב לציין שכולם הראו נכונות לעשות את זה מתוך שליחות, יותר מאשר בשביל השכר".  

אפשר ללמוד גם דרך הטלפון הנייד

אחד הקריטריונים החשובים עבורו לבחירת המרצים היה גיל צעיר יחסית, שיאפשר מפגש עם קהל המאזינים המבוגר. מסיבה זו, צורף המיזם שלו על ידי ארגון "ג'וינט ישראל" לפורום "קול הדורות" המעודד פעילות בין-דורית. "בהתחלה קצת נרתעתי והייתי די ספקן בקשר להצלחת המפגשים בין הצעירים למבוגרים", הוא מספר. "אבל אחרי הפעם הראשונה, הרגשתי טוב. הנוכחות של אדם צעיר מאוד ריגשה ושימחה את האנשים וגם התייחסו אלי עם המון כבוד".

דרומי מספר שהופתע גם מרמת העומק והאינטליגנציה של הקהל הלא מוכר. "מצאתי אנשים שעברו דברים ויש להם חשיבה משלהם ושמעתי הרבה הערות, שאלות ותובנות מחכימות", הוא מציין ומסכם: "זה קהל מאוד לא חנפני. אם הוא לא אוהב אותך, אתה תדע את זה. הם לא מנסים לייפות".

זה הזמן לעזור: הצטרפו לקהילת ההתנדבות של מוטק׳ה

כל מה שרציתם לדעת על דיור מוגן

הסוד לאריכות ימים: לא להפסיק ללמוד